El tiempo de tu familia dedicado a diseñar situaciones de aprendizaje
¿Y si te dieran el trabajo hecho?
Ayer entraron a esta newsletter más de 1200 personas.
Si eres una de ellas y no pudiste descargar la plantilla, el enlace para hacerlo es este:
Si fuiste tan rápido a por la plantilla que no te dio tiempo a leer el email de bienvenida, también te diré varias cosas importantes:
*Me llamo Txus, soy veterinaria científica
*He trabajado más de 20 años en ciencia la mayoría de ellos en el CSIC. Lo dejé.
*Ahora tengo una empresa privada donde elaboro situaciones de aprendizaje, que promociono a través de esta lista de distribución.
*Escribo un mail todos los días donde hablo de cómo acercar la ciencia a la escuela y de mis proyectos.
*Si te agobia recibir emails te das de baja cuando quieras. En todos los emails tienes un enlace a pié de página que se llama unsuscribe.
*Si crees que puedo tener algo interesante que decir te puedes quedar el tiempo que quieras.
*Hay más de 7000 personas suscritas así que muy mal no lo tengo que hacer.
*Si no te los quieres perder es importante que añadas aprendecondanio@substack.com a tus contactos.
Hecha esta breve introducción, empiezo con el email de hoy:
En el email de ayer creo que toqué una fibra sensible.
Si eres nuev@ puedes leerlo en este link.
Hablaba que eso de las situaciones de aprendizaje es la mejor forma de aprender,
Pero que se estaba haciendo a costa de un esfuerzo tremendo de l@s prof@s que tienen que dedicar su tiempo libre a preparar situaciones de aprendizaje:
*tiempo sin remunerar
*tiempo que le quitan a su familia
*y sin que nadie les haya “enseñado”.
Es decir, una ley buena, muy buena se estaba aplicando a base de quitar entre otras cosas como la conciliación familiar.
Tuve muchas respuestas a ese email de gente que se veía identificada y me preguntaban qué podían hacer.
Os contesto lo mismo que les dije a ellos.
Yo llevo 4 años haciendo proyectos de ciencias.
La “estrella” es Danio en clase: una situación de aprendizaje perfecta para cumplir con la LOMLOE como un campeón/a.
Te envío embriones de peces a clase, vas siguiendo su desarrollo y unos vídeos estudiadísimos os convierten a tí y a tus alumn@s en científic@s verdader@s.
Y ahí integras todo lo que quieras.
The best. La mejor situación de aprendizaje del mundo.
Desarrollada durante 4 años. Más información en este botón:
También tengo otras dos situaciones de aprendizaje en formato vídeo:
*Hay una pandemia mortal y tus alumn@s salvan el mundo haciendo vacunas
*Algo muy peligroso hay llegado a la sociedad. Tus alumn@s tendrán que averiguar si es tóxico o no.
Ahora,
Dado el enorme interés que estoy viendo, estoy abierta a desarrollar nuevos productos, obviamente para venderlos. Ya no trabajo para la administración.
Pero necesito entender qué te puede ayudar.
Así que te agradecería que me dieras feedback sobre qué crees que te ayudaría. Con que pulses el botón ya se queda.
Y qué precio estaría dispuesto a pagar el centro por eso.
Si me quieres contar o sugerir más cosas simplemente responde a este email.
Un abrazo y gracias por tu ayuda
Txus, veterinaria científica