Entender el cambio climático: nos va la vida en ello.
Understanding climate change: our lives depend on it.
Probablemente el reto más importante al que se enfrenta la humanidad en los ahora y en los próximos años es que se nos está recalentando el chiringuito.
Eso para nosotros es desastroso porque estamos desviando la temperatura media del planeta de la temperatura a la que nosotros podemos vivir. Supongo que el planeta se adaptará, pero por el camino nos llevaremos a unas cuantas especies que les tocó la china de ser coetáneas del engreído Homo sapiens.
Igual te dices: vale, yo eso me lo sé.
Pero ¿qué hago? si no estoy en el gobierno de USA ni de China ni de la UE ni tengo la potestad de cambiar las políticas ambientales del planeta.
¿Angustiarme y ya está?
Yo creo que hay algo que podemos hacer tú y yo.
Y no te creas que no es importante: intentar transmitir a las generaciones que esto es un problema de verdad. Obviamente a las que “lleguemos”.
Porque ¿sabes que pasa? sigue siendo demasiado abstracto y lejano.
Cuando llega el verano y hace un calor de mil demonios lo tienes muy presente. Pero ya es noviembre, ha refrescado, llevo puesta mi batita mientras escribo estas líneas y pienso oye, pues igual esto no es para tanto.
Nuestro cerebro, para entenderlo, necesita una forma de verlo más clara. De concretarlo con un ejemplo más tangible que una simple sensación corporal.
En el proyecto de Danio tenemos una forma muy efectiva de concretarlo y visualizarlo.
Mira, los peces son animales “de sangre fría”. Esto significa, que su metabolismo corre más si la temperatura es más alta y se ralentiza si es más baja. Y cuando son huevos tenemos una forma muy concreta y además dicotómica de decir qué huevo ha “corrido” más: el que más rápido ha ido eclosiona antes.
Así que montamos un experimento: incubamos el lote de huevos 1 a 27 grados y el lote 2 a 24 grados.
Luego contamos cada día cuantos pececillos han salido del huevo.
Y veremos, que salen antes del huevo los que tienen una temperatura más alta.
Hoy, jueves, los huevos incubados a 27 grados van a salir casi todos ya del huevo. Los de 24 lo harán la mayoría mañana.
Los contamos, hacemos porcentajes y trabajamos las matemáticas.
Y luego ya nos ponemos a pensar.
A ver, cuantas especies de sangre fría hay en el planeta, qué va a pasar si aumenta la temperatura 3 grados, si al mosquito que vivía tan a gusto en Africa le pega por subirse a España…
Sencillo, concreto, visual, y enmarcado en un proyecto del que no se olvidarán.
Si te parece interesante, aquí tienes más información:
Este trimestre está lleno, pero puedes ir pidiendo presupuesto para el siguiente.
Un abrazo
Txus
Probably the most important challenge facing humanity now and in the years to come is that we are overheating.
That is disastrous for us because we are diverting the average temperature of the planet from the temperature at which we can live. I suppose that the planet will adapt, but along the way we will take with us a few species that had the luck of being contemporaries of the smug Homo sapiens.
Maybe you say to yourself: okay, I know that.
But what do I do? I am not in the government of the USA, China or the EU, nor do I have the power to change the environmental policies of the planet.
Do I just get upset and that's it?
I think there is something you and I can do.
And don't think that it is not important: try to transmit to the generations that this is a real problem. Obviously to the ones we "reach".
Because you know what happens? it's still too abstract and distant.
When summer comes and it's hot as hell, you have it very much in your mind. But it is already November, it has cooled down, I am wearing my bathrobe while I write these lines and I think hey, maybe this is not so bad.
Our brain, in order to understand it, needs a clearer way of seeing it. To concretize it with a more tangible example than a simple bodily sensation.
In Danio's project we have a very effective way to concretize and visualize it.
You see, fish are "cold-blooded" animals. This means, their metabolism runs faster if the temperature is higher and slows down if it is lower. And when it comes to eggs, we have a very concrete and dichotomous way of telling which egg has "run" faster: the one that has run faster hatches first.
So we set up an experiment: we incubate egg batch 1 at 27 degrees and batch 2 at 24 degrees.
Then we count each day how many little fish have hatched from the egg.
And we will see, that the ones with a higher temperature hatch earlier.
Today, Thursday, the eggs incubated at 27 degrees will almost all hatch. The ones at 24 will hatch mostly tomorrow.
We count them, make percentages and work on the math.
And then we start thinking.
Let's see how many cold-blooded species there are on the planet, what will happen if the temperature rises 3 degrees?
Simple, concrete, visual, and framed in a project they won't forget.
If you find it interesting, here you have more information:
This quarter is full, but you can ask for a budget for the next one.
A big hug
Txus